为进一步探索人工智能背景下美育的发展路径，推动音乐教师角色转型与学科创新，5月19日下午，音乐教育学院特邀中国音乐学院教授、博士生导师、著名音乐美学家与教育家谢嘉幸，在南湖校区漓江画派101报告厅举办《AI时代的美育回归与音乐教师的角色转型》的专题学术讲座。讲座由学院副院长梁姚姚教授主持，我院教师及研究生、本科生积极参与本次讲座。

谢嘉幸教授主讲

讲座中，谢嘉幸教授立足人工智能对教育生态的深刻影响，以幽默风趣的语言贯穿全场，系统阐释AI技术重构知识体系、挑战教育本体价值的双重作用。他指出，当前美育面临“人与艺术关系”、“教育主体关系”、“德育依附”三重悖论，亟需以“新质生产力”回应技术时代对人文精神的呼唤。此外，针对音乐教师的角色转型，谢嘉幸教授提出应从传统知识传授者转向组织者、引导者、研究者、媒体人与治疗师，强调教师需具备“线上线下双专”与“教学语言双语”能力，并通过“以乐入文”、“以文入乐”、“以乐成人”的实践路径，实现学校美育的创新发展。接近讲座尾声时，谢嘉幸教授呼吁音乐教育应实现从关注音乐到关注育人、从关注美到关注文化、从关注学科到关注核心能力、从关注教到关注学与人生以及从关注当下到关注未来五个方面，其观点引发在场师生深思。  

 互动环节中，在场师生就“音乐教师如何做到角色转换”“教师如何平衡人机协同的度”等问题与专家展开热烈交流。最后，院长冯子勤教授对本次活动进行总结，认为谢嘉幸教授分享内容颇具前瞻性，对推进学校美育课程改革、优化学科建设具有重要指导意义。

交流互动

 此次讲座的成功举办，不仅深化师生对AI 时代音乐教育变革的认知，也为学校探索“科技+人文”融合的新型教育模式奠定良好基础。未来，我校将继续聚焦学科前沿动态，开展系列学术活动，推动教育教学高质量发展。

讲座现场

合影留念

   图文：李赛兵    

    编辑：郑绍强  

    一审一校：黄文翠  

    二审二校：梁姚姚